2017学年初三年级社会实践成果交流活动
发布时间:2018-05-14 14:31:33.0  发布人:刘懿君  信息来源:学记团 审稿:李晓燕  点击次数:262

    2017年5月7日,我校初三年级学生在进行了两周的社会实践活动后,再次返回校园。全班同学及九位评委教师来到308教室,观看、交流所有小组在社会实践期间所获得的成果。

    上午八点二十分,展示交流活动正式开始,由彭家琪同学担任主持。第一小组所探究的课题是“电子产品对于儿童的影响”。组长宋禹涛及组员张策文向我们展示了他们在实践期间进行的采访视频,并表示电子设备对于儿童的影响已愈来愈大,是一种不可逆的趋势,奋力与其抗争是无益的。对此,他们呼吁家长对孩子使用电子产品的时间加以合理的控制并引导孩子发现新的兴趣。

《电子产品对于儿童的影响》

    随后,第二小组展示了他们的课题——“现代社会用户信息泄露的现象及较为可行的解决方案”。在汇报中,组长赵亦婷,组员石冉晴、夏汀妍、史怡瑾指出,社会用户信息泄露是需要所有大众共同关注的问题。她们首先分析当前用户信息隐私保护的现状与趋势,并通过调查分析、专家咨询和系统分析等手段,为减少信息泄露提供了几条可行性建议,例如软件下载的仔细管控、公共网络的不随意连接、共享充电宝的谨慎使用等。他们提出,用户信息的泄露不可避免,希望大众在力所能及的范围内尽最大可能保护自己的私人信息,减少无意识泄露的情况。

《浅谈现代社会用户信息泄露的现象及较为可行的解决方案》

    第三小组选择的课题是“中国医疗体系变迁下的医患关系”。组长林子音,组员赵晨雅、周展锐、吴镇洋从患者与患者家属及医生双方面切入,以中国近年出台的相关医疗政策为根据,分别详细阐释了中国医疗体系变迁下的医患关系情况,指明漏洞并提出改进建议。他们建议政府和医院等相关部门加大对分级诊疗制度的推广,对医学专业在读学生考取助理全科类规培证书或全科医生规范化培训合格证书后进行一定量人才奖励或确保其工作岗位等奖励。同时,政府应加大对基层医院的建设,推进“负责医生签约”,扩建转诊平台资源,让基层医院的转诊平台更加多样化,资源更丰富。

《中国医疗体系变迁下的医患关系》

    第四小组所探讨的课题是“幼儿兴趣班低龄化问题”。组长许溢洋、组员黄嘉乐提出,“幼儿兴趣班低龄化”是已存在的现象,最好的解决方案即是根据兴趣有选择的学习,而非盲目跟风。同时,他们提出幼儿园本身应该提升课堂质量,减少孩子们在课外的负担及家长们的经济负担。他们希望大众能对学龄前儿童的教育愈加重视,在孩子的童年就为孩子打下好的学习基础。

《浅谈幼兴趣班低龄化问题》

    第五小组选择了时下热门的话题——“短视频、直播类软件的出现带给社会的影响”。此类娱乐性软件确实已在社会上造成了越来越多的负面影响,已引起人们的高度重视与激烈讨论。组长夏雪、组员陈韵洁在展示过程中提出政府及官方应该加大对于此类软件的管理力度,禁播不健康的低俗内容,并对违反规定者进行惩罚,实行实名制、限时使用等规定更好的防止青少年沉迷或模仿此类直播短视频平台上危险有害的内容。

《浅谈短视频、直播类软件的出现带给社会的影响》

    最后一小组选择的课题是“电梯使用效率的提升”。组长陈泽淏、组员杨俊驰表示,在通过实地调查与建模分析,辅以带权随机化的模拟算法研究后,他们得到了电梯停靠楼层与其使用效率的关系。他们提出,对于n层楼的楼房,将电梯设置为自动归位到[2n/5-1,2n/5+1]

《电梯使用效率的提升》

    间内的楼层是较为合理的提升电梯运行效率的解决方案.他们建议通过利用媒体以及在小区内张贴海报的方式,进一步宣传正确的解决方案。

评委老师们

    在展示过程中,几乎所有小组都提到了独立、理性思考的重要性,应更多自发性地思考,而非只是人云亦云,这次社会实践也促使初三同学多观察、多思考日常生活中的“小”问题。而两周的社会实践与论文撰写,一方面加强同学们的团队协作力,另一方面也使同学们对研究性课题有了认识与实践经历,为之后高中的研究性课程学习打下了坚实的基础。 

(撰稿:赵亦婷)

 
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